家长能为孩子预防近视做些什么?
一起来看看吧
↓↓↓
01
这几个方法帮你早发现近视问题
我们都知道早发现早治疗,那么如何能够尽早发现孩子的近视问题呢?下面介绍一些近视的常见早期症状:
看远模糊:孩子反映看不清黑板上的字迹,或常常抱怨屋子里的光线太暗。
看远处时经常眯眼:这是因为眯眼时上下眼皮可以遮挡部分瞳孔,形成了“小孔效应”,可提高视力。
写作业眼睛贴得近:孩子写作业或看东西时眼睛贴得很近;在看远处后低头看近,或看近处物体后抬头看远时,出现短暂的视物不清的现象。
频繁眨眼:频繁地眨眼在一定程度上可以缓解视物不清的症状,暂时提高视力。
经常皱眉:一些近视的儿童有皱眉的习惯,这是他们试图改善视力的一种方式。
经常歪着头看物体:歪着头看物体可以减少散射光线对其视力的影响。当发现孩子经常歪着头看物体时,也可能是斜视、眼球震颤等引起。
看东西时斜视:部分患近视的孩子常会合并有外斜(即当孩子一只眼睛向前看时,另外一只眼睛会不自主地向外侧看)的习惯,家长也应注意。
02
定期带孩子进行视力检查
专家建议,在孩子3岁时就应做一次视力检查,而小学期间是近视的高发阶段,家长应当每隔6~12个月带孩子到正规医疗机构进行视力检查,同时建议进行散瞳验光和眼轴长度的测量,以全面了解孩子的眼睛情况,做到心中有数,及早预防近视。如果孩子诉说视力下降,医院就诊。
03
如何看懂电脑验光单和配镜处方单?
很多家长拿到孩子的电脑验光单和配镜处方单时,看着上面的术语、数字就会一头雾水。学会看懂这两种单据,就能更好地了解孩子的眼睛状况。下面将简明地解读:
①电脑验光单解读:
“R”代表右眼
“L”代表左眼
“S”代表近视或远视度数
“C”代表散光度数
“A”代表散光轴位
“PD”代表瞳距
近视或远视度数、散光度数和散光轴位一般会连续测量3次,出现3行数据,紧接着第4行数据为前3次测量数据的平均值(如图中绿框所示)。其中,“S”下面对应的数值前如果是“-”则表示近视,“+”则表示远视。比如此验光单中,“S”下面对应的数值是-2.75,表示近视度数度,“C”下面对应的数值是-1.00,表示近视散光度,“A”下面对应的数值是,表示散光轴位在度位置。
②配镜处方样式与解读:
在上表中,右眼镜片为:近视度,合并近视散光75度,散光轴位是度,戴眼镜后的矫正视力是5.0(1.0);左眼镜片为:近视度,合并近视散光度,散光轴位是15度,戴眼镜后的矫正视力是4.9(0.8)。
在上表中,右眼镜片为:右眼远视度,合并远视散光度,散光轴位95度,戴眼镜后的矫正视力是4.6(0.4);左眼镜片为:左眼远视度,合并远视散光度,散光轴位85度,戴眼镜后的矫正视力是4.9(0.8)。
04
保证足够的户外活动时间和睡眠
每天户外阳光下活动时间建议不少于2小时,近视儿童青少年建议更长。暑假期间,可以多陪孩子在户外打乒乓球等做运动。
同时,研究认为睡眠时间越少、夜晚睡眠时间越迟都会增加近视的发生风险。
因此,建议每日睡眠时间小学生不少于10小时,初中生不少于9小时,高中生不少于8小时。
避免晚睡晚起,养成规律性的作息。
05
监督孩子合理使用电子产品
控制视屏时间,选择较大屏幕电子产品。学龄儿童青少年娱乐性视屏时间每天累计不宜超过2小时,为预防近视的需要控制在1小时内为宜,半小时中间休息3~5分钟。
线上学习时间,小学生每天不超过2.5小时,每次不超过20分钟;中学生每天不超过4小时,每次不超过30分钟。
另外选择电子产品时,屏幕的大小很重要,有条件的情况下尽量选择屏幕较大的电子产品,并尽量远距离观看。
06
补充膳食营养
在饮食方面,家长可以让孩子多吃含叶*素的蔬菜和水果,比如胡萝卜、西红柿、菠菜、香蕉、苹果等。注意不要让孩子过多食用甜食,会导致眼轴变长诱发近视。平时要科学合理安排儿童饮食,平衡饮食,均匀营养。
西宁医院专业治疗儿童弱视、斜视、近视、远视,是中国儿基会、中华儿慈会、香港圣约医院。院长李志升是主任医师、北京医院院长、亚洲儿童眼科协会主席、儿童青少年眼视光专家。
联系—
预览时标签不可点收录于合集#个上一篇下一篇